Libros

Daniel Cassany (2021). Barcelona: Anagrama

Por Santiago Mampel (Uruguay)

No existen ni deberían existir los manuales para dar una buena clase, básicamente por la multiplicidad de situaciones que se presentan en un aula y que no son equiparables. Sin embargo, este libro puede brindar un respiro y refrescar las ideas de varios docentes, sobre todo de lengua, literatura e idiomas, que deben enfrentarse al estrés de preparar una clase variada y atractiva a la vez que deben sortear distintas situaciones conflictivas que, sin duda, pueden presentarse en una clase.

Daniel Cassany es autor de artículos, libros y ensayos sobre comunicación escrita y didáctica de la lengua, materia en la que es experto. Muchas de sus obras vienen acompañando a generaciones de estudiantes por su gran aporte, como por ejemplo, sus libros La cocina de la escritura, Laboratorio lector y En línea: escribir y leer en la red. En este caso, El arte de dar clases presenta propuestas ante disyuntivas muy actuales como la de gestionar la relación con los estudiantes. Poniendo foco en la tarea docente, no es condescendiente con los alumnos, a los cuales entiende, pero a quienes hay que exigir y potenciar todas las habilidades. Cassany desgrana pacientemente y de manera práctica algunos capítulos actuales de la tarea pedagógica, como “La conducta no verbal del profesor”, “La clase virtual” “Ayudar a comprender”, y se plantea una pregunta fundamental para un profesor: ¿Cómo se consigue captar y retener la atención del alumnado?, que intenta responder desde experiencias concretas en este ámbito y que sirven, al menos, para relativizar los miedos y preocupaciones que surgen, así como enriquecerse de técnicas y recursos válidos para los docentes.